2.Автомобиль, двигаясь с постоянной скоростью, прошел 14 км за 9 мин. Какова скорость автомобиля? 3.В классе 40 учеников. Из них 58 занимаются спортом. Сколько учеников класса занимаются спортом? 4.Решите уравнение: а) х + 2 513 = 4 1113 ; б) 6 37 – у = 3 57 .
Давайте разберем каждый из ваших вопросов по порядку.
Скорость автомобиля: Для расчета скорости автомобиля нам нужно знать, какое расстояние он проехал и за какое время. Здесь автомобиль проехал 14 км за 9 минут. Сначала переведем время из минут в часы, так как скорость обычно измеряется в км/ч. 9 минут это ( \frac{9}{60} ) часа, то есть 0.15 часа. Теперь найдем скорость: [ \text{Скорость} = \frac{\text{Расстояние}}{\text{Время}} = \frac{14 \text{ км}}{0.15 \text{ ч}} \approx 93.33 \text{ км/ч}. ]
Количество учеников, занимающихся спортом: В вашем вопросе, вероятно, ошибка, так как указано, что в классе 40 учеников, но занимаются спортом 58. Если это опечатка и должно быть меньше 40, тогда это число и будет ответом. Если же опечатки нет, то корректный ответ дать невозможно, так как количество занимающихся спортом не может превышать общее число учеников в классе.
Решение уравнений:
Деление числа на 6: Нам нужно найти такое число, которое при делении на 6 дает в частном 856. Умножим 856 на 6: [ \text{Число} = 856 \times 6 = 5136. ]
Это решения поставленных задач. Если в условиях задач есть ошибки или опечатки, уточните условия для более точных ответов.
Для определения скорости автомобиля воспользуемся формулой: скорость = расстояние / время В данном случае, расстояние = 14 км, время = 9 мин = 0.15 часа Скорость = 14 км / 0.15 ч = 93.33 км/ч
Количество учеников, занимающихся спортом, равно 40 * 0.58 = 23 ученика.
а) x + 2513 = 4113 x = 4113 - 2513 x = 1600
б) 637 - y = 357 y = 637 - 357 y = 280
Для нахождения числа, которое нужно разделить на 6, чтобы частное было равно 856, можно воспользоваться формулой: x / 6 = 856 x = 6 * 856 x = 5136
